热门:【名校建设看盐南】共同体办学 促学校快速发展

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共同体学校促进学校的迅速发展

8月21日至8月22日，由江苏教育新闻总公司主办，盐城市敬贤路实验小学承办的“影响大的学校建设共同体”研讨会在该校召开，来自全省“影响大的学校建设共同体”成员单位的100多名校长参加了会议 盐南高新区教育快速发展中心主任、党委书记仓定志在致辞中，找到了共同体成员学校通过平台活动促进、企业品牌影响大快速发展的最佳途径，从“地区名校”走向“省市名校”

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敬贤路实验小学

敬贤路实验小学是一所年轻的小学，去年刚送走了第一批毕业生。 一所年轻的学校怎么能迅速成长为地区名校？ 8月30日，该校校长赵志宏告诉记者，学校位于城乡结合部，建设学校当初只有5个班、100多名学生，教师不足，基础薄弱。 短短7年，学校现在已成为地区教育展示的窗口企业品牌学校，这与学校共同体的大力依靠和鼎力支持密切相关。

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名师职工室的联谊交流

“敬贤的迅速发展史是学业共同体的创立史。 》赵志宏表示，学校于年创立，与盐城市第一小学教育集团合作办学，为学校的高速发展奠定了基础。 因此，学校与省市名校合作继续探索新的举措。 年，与上海市实验小学签订了正式的合作办学协议，成为合作办学联盟学校，得到了上海教育和各方面、多层次的交流合作。 年，成立了常熟市实验小学、广东省肇庆市第七小学、浙江省杭师大附属经开小学和三地四校“面向未来的学习联盟”，实现了学校的跨越式快速发展。 年末，学校成为江苏省第一个“影响较大的学校建设共同体”的成员单位，学校运营学的可信度、企业品牌的影响进一步提高。

“学校的情侣不是目的，而是促进平衡的快速发展是理想。 学校的个人高质量不是目的，教育整体的高质量才是方向。 同质管理不是目的，个性化迅速发展是出路。 》赵志宏表示，敬贤实小掌握跨省跨地区配对，逐一发挥各地区高质量教育资源的特点，通过学校之间的在线和离线交流、共享和互补性，实现了共同融合教育。

在推进学业共同体构建的过程中

该校还同步了项目的“互学共进”计划。

基于学校省基础教育改革的前瞻性项目

"体验式学习:创造孩子有意义的学习经验. "

建立项目研究共同体。

学校领衔盐都区大冈小学、东台市海丰小学等7所小学探索了适合儿童的课程学习方法，构建了儿童有意义的学习经验，提高了项目研究共同体的科研能力。 今年8月，这个前瞻性项目顺利地解决了问题。

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“教育开放日”活动

年10月，通过在全市主城区深化小学分组研究改革推进会的要求，敬贤路实小参加了盐城市集亨路小学教育小组，与领衔学校集亨路小学组成一对共同建设。 赵志宏说，今年将达到集团领导学校的管理标准“六统一”。 在认真学习集亨路小学教育成功的方法和宝贵经验的基础上，进一步创新教授科研做法和改变育人模式，获得了“1+1>2”的体验和收获。

原标题:“【名校建设见盐南】共同体学业促进学校快速发展”

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