以“三个功夫”提升学习效果

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重视学习是我们党促进事业发展的重要经验。深入开展“不要忘记你的首创精神，牢记使命”主题教育，要促进广大党员干部全面系统化、及时跟进学习、深入思考学习和实践学习，真正打牢信仰基础，补钙精神，稳定思想舵。通过艰苦的努力，真正的努力和细致的努力，我们可以积累和坚持不懈，真正提高马克思主义的理论水平。

学习需要努力。学习需要集中注意力，保持安静和深远，扫除你头脑中的干扰，保持你的精神家园，并让你的头脑去阅读和努力学习。我们应该把学习视为一种追求、一种爱好和一种健康的生活方式，自觉、积极地终身学习。学习不是一个“标签”。我们应该避免形式主义和崩溃，而不是想“吃一口肥肉”。我们应该努力工作，努力学习，学点东西，收获点东西。认真研读文本是开展理论研究、提升理论境界的重要途径。文本背后是意识形态观点、逻辑语境和写作主旨，显示出思想魅力和文化魅力。学习理论最有效的方法是阅读原文，学习原文，理解原理，一字不差地反复学习。既要宏观把握，又要微观把握；既要横向比较，又要纵向比较；既要清晰又要全面；既要抓住重点，又要寻求心灵和思想的共鸣。

学习需要真正的努力。理论研究不仅要重视文本，还要回归现实，这样理论和现实才能相互激荡。理论研究不能在纸上讨论，也不能坐下来讨论。最后，学习成果应有效转化为做好本职工作、促进职业发展的生动实践。一方面，要解决实际问题，针对问题，针对症结，找出实际问题，深挖根源，想出切实可行的办法来解决问题。另一方面，你应该把你的真实感受放进去。为什么有人能在墨水中尝到“真理的味道”？把感情放在理论研究中，深刻认识到共产党人为人民谋幸福、为民族振兴的最初使命，理解共产党人建设自己的党、为国家奉献生命的崇高感情，激发共产党人的自豪感、使命感和责任感。

学习需要很大的努力。理论学习不仅要继承和发扬我们党的优良学习传统、学习方法和学习作风，而且要与时代发展和科技进步相结合，善于把握形势，更新观念，改变方法，一丝不苟地帮助提高学习质量。比如，我们要历史地、关联地把握党的创新理论的本质和时代特征，正确地、客观地理解其中包含的立场和观点。另一个例子是互相学习长处，打开学习的“墙”，打破思维的“障碍”，吸收别人的智慧。有必要从先进模型中“基准化并发现差异”，在发现差距方面取得进展，并通过相互学习进行改进。也要“向老师学习”，向群众学习，到田野、街道、车间去，向群众请教，向群众请教。例如，与时俱进，充分把握互联网信息革命的机遇，灵活运用先进技术，营造同步学习、随时交流、及时反馈的学习氛围，有效利用有声读物、微型产品、动画、h5等产品，创造性地转化学习内容，使学习形式更加生动、立体、多样，使学习过程更加生动有趣。(许川边肖是南航空航天大学基地、共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心的研究员)

人民日报(2019年8月23日05版)

编辑:张静文