人民财评：培养新型人才是保证中国发展的底气

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随着防疫和控制的正常化，人们的生活也逐渐恢复正常。然而，这种流行病引起的新形式和变化已经在人们的日常生活中扎根。从“家庭经济”到“云办公”，从在线教育到远程医疗，这些更智能、更数字化的新模式给传统行业带来了令人愉快的迭代。与此同时，它也催生了对新人才的巨大需求，如人工智能培训师、数字经理、区块链工程师和技术人员，这些人才支持新格式、新行业和新模式的进一步发展。

我们不能让人才成为产业向数字化、智能化转型升级，乃至中国经济高质量发展的制约因素。尤其是在今年的疫情下，许多行业都在危机中寻找机遇，抓住机遇，努力实现数字化和智能化转型。上市公司正在智能化财务数字，消费品公司正在智能化营销数字，酒店业正在智能化人力数字，传统制造业正在智能化制造数字，餐饮业正在升级管理数字...只有充分保证新人才的培养，才能满足企业乃至行业向数字化、智能化发展的需要。

既要培养适应当前市场需求、适合就业的人才，又要培养通过创新和核心技术研发带动产业升级的关键人才。目前，从生产、供销到人和财产，企业各方面的工作技术场景和来源都发生了变化――传统营销、传统制造、传统供应链和传统管理体系都在不同程度上进行着升级和改造。未来，进入企业的人才将面临数字智能营销、智能制造、智能供应链和金融技术等情景。因此，在人才培养过程中，我们应该加入新的数字智能云技术来推动和融入新的工作场景，使新时期的人才培养能力能够与产业升级同步提升。

教育是百年大计的基础。要培养大批国际级战略科技人才、战略领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，必须牢牢把握服务发展和促进就业的方向，深化体制机制改革，坚持产教结合、校企合作，坚持工学结合。在具体的教学中，我们不应该拘泥于规则，适当地引入新的场景。在2020年企业创新大会上，新道科技杨提出要重视人才培养的能力重建。正是时候。

今天，中国正处于从“人口红利”向“人才红利”加速过渡的阶段。近年来，相关部门在相关改革方面不断努力:2019年，为加强“卡脖子”技术领域的人才培养，加快关键技术研究，国家发改委支持部分高校启动国家集成电路产学结合创新平台建设试点。同年10月，教育部等6个部门发布了《全国产教一体化实施方案》，标志着深化产教一体化改革从“破冰期”进入“深水期”，成为新时期引领教育、人才、产业、经济改革的战略方向。

努力培养数以亿计的高素质劳动者和科技人才，培养新时期的创新人才，是保证中国发展的基础。