中小学幼儿园防疫有了“技术方案”

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中小学校和幼儿园有一项防疫“技术计划”

背景:近日，国家卫生计生委办公厅、教育部办公厅联合发布了《新冠肺炎中小学校肺炎防控技术方案(修订版)》和《新冠肺炎托幼机构肺炎防控技术方案(修订版)》，对科学指导中小学校和托幼机构有效实施疫情防控措施、有序推进复课提出了一系列具体要求。

小江认为:孩子是父母的心，是祖国的未来。确保他们的安全非常重要。在严格保护的基础上，高中三年级和三年级相继复课，而其他年级甚至幼儿园何时复课也备受关注。国家卫生卫生委员会和教育部联合发布了相关防控技术方案，在一定程度上进一步安排了中小学和幼儿园的“开学第一课”。

该计划要求“落实学校的主要责任”，明确每个岗位的职责和对人的任务。学校和教师有责任保护土壤，尽自己的职责预防和控制疫情。这是对孩子和父母的责任，也是对国家未来的责任。只有通过制度压缩责任，明确具体工作，突出特殊人员，才能确保学生从进入校园的那一刻起就处于有序的健康管理之中，并使防控环环相扣。

对所有进入学校的工作人员进行登记和筛选、日常健康监测、教室中学生之间的距离、学生在错误的高峰期进食、以及对住校学生宿舍环境的要求……如果预防和控制计划详细而明确，不符合“技术要求”，学校应加以改进和完善。鼓励合格的中小学教师和工作人员在开学前自愿接受核酸检测。要得到老师和工作人员的理解，有关单位也要积极解决经费问题，让每个人都能吃到“定心丸”。

教育部门和学校也应加强与卫生部门、疾病控制机构和附近定点医疗机构的沟通和协调。如果员工或学生在校期间出现症状，应立即报告，立即隔离，并严格按照“点对点”合作机制到指定医院就医。应急处理和有序应急演练有章可循，以减少潜在风险。

家长和学生之间的合作也是不可或缺的。学生应该在家和学校“两点一线”上学，最好是步行、骑自行车和私家车。学生不打架，不拥抱，勤洗手，不仅是为了自己，也是为了别人。学校和家长应该加强沟通，教育学生。

“历史上最长的假期”将结束，孩子们将回到学校。疫情防控规范化，校园防控必须达标，这是教育者的使命，也是全社会的要求。

小江的话:大家好，我是小江。国家大事，家庭大事，世界上发生的事情，每天都有新的事情。你评判，我评判，每个人评判，让百花齐放。只要我们尊重客观、理性和正义，就有不同的观点和角度。