人民日报：少儿编程热需要冷思考

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在许多城市，课外儿童编程培训越来越受欢迎。许多人认为，作为数字世界的通用语言，学习编程可以有效地培养孩子的思维能力。然而，也有人提出这样的问题:由于理解的局限，送孩子去幼儿园学习编程是否符合教育规律？出于“不要输在起跑线上”的心态，父母能忽视孩子的利益吗？培训机构参差不齐，如何保证学习质量？在本期中，我们将选择三篇文章与您讨论这一主题。

编辑

有意义的生活有自己的态度。当你陪你的孩子找到一个兴趣点，生活会更加精彩

为儿童编程打开大门

张铎·伍德

蒸汽机是农业社会进入工业社会的催化剂，计算机是工业社会进入信息社会的通行证。在人工智能时代，与机器人(300024，诊断单元)的协作将成为人们的一项基本技能，而程序是人与机器之间对话的主要语言。学习编程并不等于成为一名程序员，但它是我们接触前沿和把握未来的一种方式。

目前，世界上已有20多个国家将程序设计纳入中小学基础课程，中国发布的《新一代人工智能发展规划》也提出逐步在中小学普及程序设计教育。可以看出，年轻时学习编程正在成为教育的新趋势。作为网络原住民，电子产品对这些孩子的日常生活有着深远的影响，学习编程并不一定令人鼓舞。在分析、设计和优化的编程实践中，儿童的逻辑思维和创新能力将得到锻炼。

“新陈代谢是不可抗拒的历史规律，未来总是由今天的孩子创造。”30多年前，“电脑普及应从娃娃开始”的布局为中国赶上信息时代奠定了人才基础；如今，为了迎接人工智能时代的挑战，我们应该提前计划。不可否认的是，目前儿童节目的行业需要规范，但这不是节目本身的错，关键在于如何让它更好地与儿童沟通。对图形化编程的更多探索和有趣的教学，以及更多由易到难的课程，必将把更多的孩子带入编程的大门。

给编程培训一个“编程”

林深

键盘上的手指飞行了一刻钟，完成了精彩的动画。这个“操作”来自一个8岁的编程学生。如今，这样的孩子已经不少了。截至2018年10月，少儿节目培训行业的市场规模已达到30-40亿元，用户规模约为1550万。这个行业的发展方兴未艾，有很多组织，有些甚至把编程培训视为一个新的蓝海。

儿童编程培训行业正在发展，但仍不成熟。统一的行业标准和权威的评价体系尚未形成，工具不达标、师资不足的机构时有暴露。与此同时，诸如“不知道编程在数字时代是文盲”和“如果你不会写代码，就失去生存能力”等夸张的花招被怀疑是虚假宣传。重兴趣轻教育注定不能满足学生和家长的期望。

哪里有市场，哪里就应该有监管。近年来，教育部对校外培训机构实行特殊待遇，严格控制考试奖金项目，使教育环境更加清晰。鉴于上述新现象，有关部门应进一步依靠以前的监督，进行一次“编程”式的编程培训。

和你的孩子一起寻找兴趣点

国学营

从过去的“奥运热”到下一个“儿童编程热”，父母给孩子最合适的教育是一个永恒的话题。不管是出于“有更多的技能而不是压抑自己”的想法，“期待成龙”的渴望，还是“为进一步学习获得额外分数”的现实，家长们都给儿童节目“添了一把火”。

一些学者认为，从逻辑思维到运动能力，每个孩子都有自己的智力类型。通过分析儿童属于什么样的智力，我们可以挖掘他们的潜力，让他们一次又一次的成长。学习编程也是如此，无论是考虑自然的兴趣，给孩子选择的权利，还是做任何事情和“抓住架子上的鸭子”，结果都大不相同。

有意义的生活有自己的态度。编程、数学、弹钢琴、写诗...教育就像一场马拉松。父母不必为孩子的“加速”而沾沾自喜，也不必担心他们积累的“慢变量”。只有陪伴孩子找到兴趣点，生活才会更加精彩。